关于在全区卫生系统开展医德医风集中教育活动的通知(老海州)

　　

关于在全区卫生系统

开展医德医风集中教育活动的通知

 

各基层医疗卫生单位：

    为切实提高全区卫生系统医德医风教育效果，推进分层分岗教育模式探索，以局长推荐赠送一本书（《中国医德》）为抓手，在全区卫生系统开展医德医风集中教育活动。现将活动有关事项通知如下：

一、充分认识开展医德医风集中教育活动的必要性

医德是医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是调整医务人员与病人之间、社会之间和医务人员之间关系的行为准则。医德医风教育是卫生行政部门应常抓不懈的教育内容，是医务人员必须经常开展的自警自律形式。在市场经济大潮中，在新医改的利益格局大调整中，在开展的医药购销领域商业贿赂专项整治活动中，集中进行医德医风教育，进一步提高医务人员的医德意识和素质尤为重要。

推进医德医风教育需要一个好的载体。大量的教育活动经验表明，围绕特定的内容进行较大范围内的集中教育活动，有利于浓厚教育氛围的形成，有利于教育经验的交流和借鉴，有利于实现较好的教育效果。中央文献出版社出版的李奕林编著的《中国医德》一书，用大量真实案例的讲述、深刻到位的点评剖析和良性思维的导入渗透，诠释了医务人员医德规范的精要，充分阐述了现代医德在医务人员的专业技能和个人修养之间的关系，让医务人员在从业历程中充分体会到医德的重要，并可以从中得到提升个人专业素质的具体借鉴，是开展医德医风集中教育的好教材、好帮手。各基层医疗卫生单位要充分认识这次集中教育活动的必要性，认真组织好集中教育活动，确保活动取得实效。

二、扎实开展医德医风集中教育活动

医德医风集中教育活动在今年的10月至12月进行，分为三个阶段：

1、集中学习阶段（10月22日至11月22日）。各基层医疗卫生单位要以《中国医德》为主要教材，紧密配合卫生职业精神大讨论、“三好一满意”活动、创建“医德医风示范医院”活动和专项整治医药购销领域商业贿赂活动，组织集中教育活动。集中教育的学习形式，以医务人员自学为主，重在提高医务人员学习和提升医德素养的自觉性。各单位要通过座谈、讨论等活动引导医务人员自觉学习；要定期检查医务人员的学习情况，督促医务人员主动学习；要创新学习形式，吸引医务人员自愿学习；要结合学习宣传本单位的医德医风先进典型，激励医务人员发奋学习。通过集中学习和教育，引导医务人员自觉调整好与病人、与社会、与同事之间的关系，营造和谐卫生、和谐医患关系，再塑天使形象。

2、竞赛评比阶段（11月25日至11月30日）。我局将组织各基层医疗机构开展读书学习竞赛评比活动。每单位抽取10人参加竞赛，70%的参赛人由单位推荐，30%的参赛人随机抽取，推荐人中单位领导班子成员不少于1人。分别设置组织奖一、二、三等奖，按总分从高到低产生，个人奖一、二、三等奖，按得分从高到低产生。并给予获奖单位和人员精神及物质奖励。

3、总结交流阶段（12月1日至12月10日）。各医疗卫生单位要认真总结集中教育活动的做法、自我剖析、评估教育成效，提出进一步提高教育效果的意见建议，形成书面总结材料；要发掘和整理本单位的医德医风先进典型和先进事迹。各单位的总结和先进典型事迹材料应于12月8日前以电子文档形式发我局办公室。

三、保障医德医风集中教育活动圆满完成

医德医风集中教育活动是一项长期的工作任务，必须加强领导，明确责任，强化监督，保障到位。

（一）加强组织领导。各单位要成立或明确相应的领导工作机构，建立健全学习机制，加强对实施工作的组织领导、统筹协调和监督检查，切实把此项工作落到实处。

（二）加大检查力度。各单位要加强对学习落实情况的监督检查，对参加学习活动懈怠的人，要进行批评教育指正，要建立考核制度，明确具体指标和考核方式，把考核结果作为绩效考核的重要内容。

（三）加强宣传教育。各单位要充分运用晨会，院务公开宣传栏等平台，通过多种形式向医院广大职工宣传学习医德医风的重要性，让职工们自觉学习，不断提升自身素质。

 

 

                          二〇一二年十月十八日

 

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