关于开展2021年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知

各中小学、幼儿园，海州中专：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，大力宣传国家资助政策及成效，激励广大受助学生奋发自强、成长成才，经研究，省教育厅组织开展2021年“苏乡永助”资助育人主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

为庆祝中国共产党成立100周年，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以“苏乡永助”为主题，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，着力培养受助学生社会主义核心价值观和自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质，让家庭经济困难学生同样享有人生出彩的机会，成为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，推动各校进一步加强资助育人工作，广泛宣传学生资助政策与成效，积极围绕活动主题组织开展弘扬主旋律、传播正能量的资助育人活动，着力构建富有江苏特色的发展型资助育人体系。

　　　 二、活动内容及形式

（一）征集资助政策宣传画。以庆祝建党100周年为契机，面向各学段学生开展资助政策宣传画征集活动。在征集工作结束后，各校应将资助政策宣传优秀作品，印发张贴至学校、班级、教室等公共场所。

（二）征集发展型资助育人工作案例。征集近年来实施发展型资助育人工作的创新举措和典型经验，包括家庭经济困难学生综合素质能力提升、精准资助项目、励志教育活动、受助受奖学生典型引领等发展型资助育人项目，内容不限。

上述活动的推荐材料报送要求详见附件1-2。

三、工作要求

（一）创新工作形式，确保活动效果。根据常态化疫情防控要求，各校要高度重视，加强领导，创新形式，制订具体可行的活动方案，充分利用多种方式，加强“线上”与“线下”联动，将资助育人贯穿学生资助全过程。

（二）丰富活动内容，确保活动参与度。各校要充分利用现有资源，广泛发动全体师生，活动内容包括但不限于上述二项，活动范围尽可能覆盖每一位受助学生，切实将活动办得有广度、有深度、有号召力、有社会影响力，积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。

（三）增加初选环节，确保报送质量。各校要在本校征集、初选的基础上，按照好中选优的原则，推荐报送能代表本校最优水平的材料。

各校送选资助政策宣传画、发展型资助育人工作案例由区教育局聘请专家评选出奖次后，择优报送省学生资助管理中心参评。

四、报送时间

资助政策宣传画、发展型资助育人工作案例，请于9月20日前将相关材料报送至hzqzzglzx@163.com。

所有报送材料均为电子版，不需要报送纸质材料。

　　　 附件：1．资助政策宣传画推荐材料报送要求

　　　　　　　　　 2．发展型资助育人工作案例推荐材料报送要求

　海州区教育局办公室

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2021年6月18日

　

附件1

资助政策宣传画推荐材料报送要求

一、参加对象

作品创作单位可以是学校或教育局，也可以是资助工作者、在读学生个人或团队。

二、作品内容

以宣传学前教育、义务教育、普通高中、中职学段的学生资助政策，以及在资助育人中发掘的典型事迹等为蓝本创作，可以进行适当的艺术性改编。可通过单张或系列图画生动、形象、简洁地展示政策核心内容，并用不超过100字的篇幅对作品内容进行简要概述。各学段学生资助政策的具体表述，可登陆“江苏学生资助”微信公众号“政策介绍”栏目查询。

三、表现形式

立足学生资助工作，弘扬社会主义核心价值观，宣传各类学生资助政策。设计要求主题突出，作品风格、形式不限(可以为国画、油画、版画、漫画、海报、手抄报、剪纸和撕纸等)。设计作品篇幅为A2或A3大小，需提交作品电子版（5M以上JPG格式图片）。宣传画作品必须为署名人（团队）自主创作的原创作品，省学生资助管理中心有权根据宣传工作需要使用作品。

四、报送要求

各学校推荐不超过2幅作品。（学生一幅、教师一幅）作品以邮件形式报送，宣传画命名规则为:宣传画-单位-姓名-图片名称。文件应包含：1.《学生资助政策宣传画征集报名表》电子版；2.《学生资助政策宣传画征集报名表》加盖学校公章后的扫描PDF文件；3.作品电子版。

学生资助政策宣传画征集报名表

个人 信息	姓名		性别
	学校		年级
	专业		指导老师
作品 信息	作品名称		设计采用 主要元素
	设计说明（100字以内）：
特别声明： 　　　 本人承诺此设计作品为原创，未侵犯他人著作权及相关权利，如出现任何版权方面的法律纠纷，本人承担一切责任；若本作品最终入选，本人同意学校和省学生资助管理中心根据工作宣传需要无偿使用作品。 　　　　　　　　 　 本人签名： 　　　　 　 年　　 月　　 日
申报单位意见： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 盖章 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 年　　 月　　 日

填表说明：

1.作品名称：结合作品内容为宣传画起一个名字，要求20字以内；

2.设计采用主要元素：填写宣传画采用的最主要的3-5个元素的名称，例如蒲公英、纸飞机等；

3.设计理念说明：填写设计的思路、寓意等，要求100字以内。

　

附件2

发展型资助育人工作案例推荐材料报送要求

一、推荐范围

各中小学校的发展型资助育人工作案例。

二、案例要求

（一）案例可以从概要、主要做法、效果启示、团队简介等方面进行叙述，必须有重点地突出发展型资助育人的特色做法，展现有创新、有实效、可借鉴、可推行的工作经验和典型模式，切勿面面俱到，更不能撰写成年度工作总结。

（二）案例要基于业已成熟的实践做法，特别是重点推荐可复制可推广的工作模式，注重案例以点带面、点面结合、示范带动、整体推进的效果，形成管用、可推广的做法、制度、规范、模式和经验。

三、报送要求

每校推荐1个案列。案例以邮件形式报送，文件应包含：1.《发展型资助育人工作案例申报表》及附件电子版；2.《发展型资助育人工作案例申报表》及附件加盖学校公章后的PDF扫描文件。

发展型资助育人工作案例申报表

申报单位
案例名称
案例申报人		职　　　 　 务
手　　　 　 机		邮　　　 　 箱
示范案例撰写要求： 1.案例概要。简明扼要的对案例背景、思路设计、标志性成果进行介绍，字数500字以内。 2.主要做法。要求内容清晰完整，逻辑结构严谨、行文表达流畅、数据精准客观，突出案例撰写的生动性、可操作与可复制性，字数2000字以内。（须配3-5张直接反应案例开展情况及其成果的图片，图片单独打包，压缩包命名“案例名称图片+申请人”，每个图片附上不超过20个字的注释说明，为保证图片质量不能直接粘贴到WORD文档上，图片要求是jpg格式，像素不低于300dpi） 3.效果启示。从理论、实践等多维度进行深入分析和思考，列举特色亮点及经验启示，并提出有关建议，字数500字以内。 4.团队简介。包括姓名，所在学校（单位）、部门（院系），职务、职称，与项目本身相关的工作实绩。字数200字以内。
申报人承诺： 本人保证本案例申报表填报内容真实，案例不存在任何知识产权问题，所用的文字、图片无侵犯他人肖像权、著作权的现象，如有违反，本人将承担相关责任。 申报人（签章）： 年　　 月　　 日
申报单位意见： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 盖章 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 年　　 月　　 日

附件3

资助育人主题活动开展情况统计表

序号

学校名称

学段（高中、中职、义务教育、学前教育等）

活动参与学生人数

活动参与教师人数

参与初选作品数

推荐上报作品数

资助宣传画

发展型育人案例

优秀资助工作者

资助宣传画

发展型育人案例

优秀资助工作者

资助宣传画

发展型育人案例

优秀资助工作者

资助宣传画

发展型育人案例

优秀资助工作者

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